کم-درآمد اول-gen دانش آموزان با چالش مواجه با کنترل از راه دور چهارم

این مقاله در پنجمین قسط در یک سری بررسی چگونه دانش آموزان در حال گذراندن بهار سه ماهه.

در میان راه دور بهار سه ماهه برخی از دانش آموزان در صورت فشارهای اضافی در حالی که تلاش برای یادگیری است. FLI دانش آموزان کسانی هستند که در اولین نسل از خانواده خود را برای رفتن به کالج و یا آمده از خانواده های کم درآمد در این گزارش به تعدادی از چالش ها از جمله در نظر گرفتن خانوادگی تعهدات مقابله با استرس های مالی و مرور هویت خود را. دانشگاه و تشکل های دانشجویی کار کرده اند به آدرس نگرانی های, اما برخی از دانشجویان می گویند که این تلاش ها کافی نیست.

پس از ترک دانشگاه, دانشجویان مجبور به مقابله با عوامل استرس زا را از زندگی. FLI خانواده ممکن است به خصوص شدید مالی و عدم قطعیت است. بسیاری از FLI والدين دانش آموزان شده اند قادر به کار از راه دور به عنوان stay-at-home سفارشات تصویب شده در سراسر کشور.

فاطمه لوپز ’23 می گوید پدر و مادر او شده اند قادر به کار از آنجا که اقامت در خانه نظم در منطقه خلیج برقرار شد در اواسط ماه مارس.

“من فکر می کنم هر کس کمی استرس” لوپز گفت. “پول است که قطعا هنوز هم در هر مکالمه … داشتن پدر و مادر من بود” من که بیش از حد گران قیمت و یا ” اوه خدای من این بود که این مقدار هنگامی که ما رفت و خرید مواد غذایی.’ [ما] بسیار زیبا فقط همیشه صحبت کردن در مورد چه چیزهایی هزینه.”

اشلی Nguyen ’23 یک FLI دانشجویی از شهر اوکلاهما شده است ترجمه فرم برای پدر و مادر او قبلا به کار به عنوان تکنسین های ناخن, به طوری که آنها می توانید دریافت مزایای بیکاری.

علاوه بر برخورد با تازه کشف شده استرس های مالی FLI دانش آموزان ممکن است به صورت خانوادگی مسئولیت بیشتر محدود کردن زمان آنها را نسبت به دانشگاهیان با توجه به Brandi Pretlow مدیر لیلاند دانشمندان برنامه (LSP) مسکونی برنامه ایجاد شده برای کمک به سهولت انتقال برای FLI frosh به دانشگاه استنفورد.

Pretlow گفت که برخی از دانش آموزان ممکن است قرار داده و به موقعیت که در آن آنها باید به مراقبت از جوان اعضای خانواده به دلیل پدر و مادر خود را در حال اساسی کارگران است.

“برخی از دانش آموزان ما باید مسئولیت بیشتر در حالی که آنها در خانه” او در مصاحبه با گفت: روزانه. “Caretaking آیا آن را خواهر و برادر و برادرزاده برادرزاده … [با] همه این افزایش مسئولیت آن را می شود سخت تر به تمرکز بر روی کار علمی.”

FLI دانش آموزان نیز ابلاغ به Pretlow مشکلی با پیدا کردن یک فضای آرام برای مطالعه در حال حاضر که آنها در محوطه دانشگاه.

“آنها ممکن است در یک محل است که آنها هیچ آشنایی با, و در حال حاضر آنها قرار است به انجام این کار علمی از آن محل” Pretlow گفت. “ممکن است آن را سخت برای پیدا کردن یک فضا است که متمرکز و آرام برای آنها را به گرفتن تمام کار خود را انجام می شود.”

حتی بدون تاثیر از تغییرات خارجی برخی از دانش آموزان گزارش مسائل و موانع به عنوان یک FLI دانشجو در حالی که دست زدن به کنترل از راه دور یادگیری در محیط های جدید.

جولیا Briones ’22 گفت: روزانه است که به دلیل FLI دانش آموزان اغلب از کمبود های سیستم آموزشی آنها کمتر آماده به خود یاد بگیرند.

“دانش آموزان کم درآمد هستند نه تدریس به خود-یادگیری” Briones گفت. “این رفتن به یک چالش برای دانش آموزانی که از پایین-منابع عمومی مدارس. من نگران چه کسانی از ما که کم درآمد را در خود یادگیری … به سادگی از آنجا که این چیزی است که ما قبل از تمرین.”

FLI دانش آموزان در خانه ممکن است احساس خاص فشار برای موفقیت لوپز گفت.

“در حال رشد [پدر و مادرم] همیشه به من می گفت در مورد مبارزات خود را از آمدن به اینجا به طوری که بچه های خود را می تواند موفقیت” لوپز گفت. “در حال [صفحه اصلی] اضافی یادآوری است که شما باید به کار سخت تر … من احساس می کنم مثل من مدیون پدر و مادر من همیشه به کار می شود … است که می تواند بسیار ذهنی تخلیه. من فکر می کنم که می آید از یکی از اولین [برای حضور در دانشگاه] و تلاش برای اجرای عدالت را به این امتیاز است.”

FLI دانش آموزان هنوز هم در دانشگاه گزارش داده اند که در برخورد با این احساس استرس و سقوط از پشت, حتی در یک محیط آشنا.

پاملا Beltran ’23 گفت که زندگی در دانشگاه استنفورد به پردیس است که هنوز هم فقط به عنوان سریع ء اما در حال حاضر همراه با احساس تنهایی است.

“این فقط به نظر می رسد همه چیز واقعا سریع و من احساس می کنم پشت در همه زمان ها” Beltran گفت. “آن را سخت تر به تمرکز بر. من فکر می کنم زمانی که کل این وضعیت همه گیر آغاز آن فقط برگ شما فکر کردن در مورد مردم در اطراف شما و از آنجایی که من نه به خانه من همواره فکر می کنم در مورد من و خانواده چگونه آنها در حال انجام است.”

دانشگاه شده است کاوش چندین راههای مختلف برای کمک به FLI دانش آموزان از افزایش کمک های مالی برای ادامه به پرورش جامعه است.

نگوین گفت: روزانه است که دانشگاه استنفورد دفتر کمک های مالی به اضافی کمک های مالی به برخی از FLI دوستانی که نیاز به کمک پوشش هزینه های خانواده مانند اجاره. مواد غذایی دستمزد استنفورد ارائه شده به Nguyen “کمک می کند تا از بسیاری” او گفت:.

Nguyen همچنین اعتبارات گسترده تر استنفورد جامعه برای حمایت از دانش آموزان است. به عنوان پردیس تعطیل در پایان سه ماهه زمستان دانشجویان اعضای هیات علمی و فارغ التحصیلان پولد منابع مانند مسکن و فضای ذخیره سازی برای استفاده از هر کسی که آنها مورد نیاز است. برخی از خوابگاه حتی باز کردن دوغاب بودجه disbursing کمک های پولی به هر دانشجویی که درخواست آن را.

گذشته از کمک های مالی نیز وجود داشته اند تلاش های هر دو دانشگاه و گروه های دانشجویی به ارائه حمایت عاطفی به دانش آموزان است. Pretlow گفت: گروه های دانشجویی مانند تلنگر (نسل اول کم درآمد و مشارکت) و LSP ساخته شده است تلاش برای نگه داشتن FLI جامعه متصل است.

“هر دو FLI و تلنگر و LSP شورای اسلامی شده است تلاش برای نگه داشتن انواع حوادث برای دانش آموزان” Pretlow گفت. “از اتصال مردمی به مسکن و داشتن یک FLI درایو عرضه داشتن ارتباط مستمر و به روز رسانی از آنها بوده است که واقعا مفید است.”

برخی از دانش آموزان هنوز هم احساس می کنم به عنوان اینکه دانشگاه استنفورد می تواند به تعامل با FLI دانش آموزان در این مواقع استرس.

“من نمی خواهد می گویند وجود دارد یک تن از کمک رسانی به FLI دانش آموزان” لوپز گفت. “من می گویند که چیزهایی که به طور معمول وجود دارد وجود دارد اما این وضعیت تمام خواسته های بیشتری پشتیبانی می کند.”

لوپز استنفورد نشان می دهد که رسیدن به دانش آموزان به صورت فردی. “زمانی که دانش آموزان جدا شده … من فکر نمی کنم آن را عادلانه به آنها را نگه دارید پاسخگو برای رسیدن هنگام رسیدن را می توان بزرگترین چالش است.”

یک نهادی سیاست تغییر در درجه بندی بر اساس اجباری رضایت بخش/هیچ اعتباری (S/NC) کمک کرده است تا سهولت ذهن برخی از دانش آموزان است.

“سیاست قطعا کاهش بسیاری از نگرانی من” نگوین گفت:, و اضافه کرد که او با استفاده از زمان اضافی برای کمک به پدر و مادر او به دنبال مزایای بیکاری. “[داشتن نامه نمرات] ایجاد استرس کمتر برای من به عنوان یک FLI دانشجو پس وجود دارد بسیاری از عوامل در دست در طول یک بیماری همه گیر.”

برخی از گزارش که S/NC کلاس را فقط به عنوان مقدار استرس به عنوان کلاس در یک نمونه مقیاس درجه بندی. Beltran صحبت در مورد مشکلات کلاس های این سه ماهه با توجه به تعدیل نشده تدریس در مصاحبه ای با روزانه.

“من فکر می کنم عبور موفق چیز مفید بوده … اما دیدگاه اساتید نیاز به چین که با سیاست” Beltran گفت.

چند هفته پیش تلنگر هماهنگ یک رویداد برای کمک به این موضوع و برقراری ارتباط در موقعیت های منحصر به فرد از FLI دانش آموزان به دانشگاه استنفورد دانشکده.

“[تلنگر] تا به حال یک رویداد به تازگی به نام “آنچه من آرزو می کنم من استاد می دانست که فقط در برقراری ارتباط با کارکنان دانشکده, اساتید, در اینجا برخی از نگرانی های FLI دانش آموزان و, در اینجا راه هایی که شما می توانید آنها را پشتیبانی و همه چیز را به در نظر گرفتن” Pretlow گفت.

تلاش برای دیدار با نیازهای FLI دانش آموزان در موقعیت های مختلف در حال رفتن به نیاز به مقدار زیادی از گوش دادن و انعطاف پذیری با توجه به Pretlow.

“وجود دارد فقط تمایل به تماس در دانشگاه برای ادامه به انعطاف پذیر و خلاق تا حد امکان,” او گفت:. “وجود دارد یک راه حل است که جاوا کار برای هر کس متفاوت نیاز دارد.”

تماس با راوی اسمیت در ravi22 ‘در’ stanford.edu و لیز آبیلا در eaavila ‘در’ stanford.edu.

tinyurlis.gdv.gdv.htu.nuclck.ruulvis.netshrtco.detny.im

Leave a reply

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>