قرنطینه افکار: آموزش از راه دور

وجود دارد یک ویدئو در یوتیوب. در آن چشمان من dart در اطراف من نگاه پریشانی در آیکون ها و لینک بر روی صفحه نمایش من. نوجوانان پشت سر من در لباس سیاه و سفید ژاکت و شلوار خاکی نگاه مشکوکی در تاخیر تصویر از چهره من. یک دانش آموز است که معمولا squirrelly squints مشتاقانه و دستور من در آنچه به روی next کلیک کنید, قبل از اینکه فرمانده یکی دیگر از دانشجویان به بررسی دو جریان لینک در گوگل کلاس درس. او کاملا درگیر hellbent در کمک به یک “نسل” — I am 32 — پیکربندی یوتیوب livestream تا مدرسه ادامه می توانید حداقل در یک تار تقلید از خود در طول اجتناب ناپذیر مدرسه بسته و قرنطینه. این بود که در چند دقیقه گذشته در آخرین روز مدرسه قبل از معلم های کارگری قادر به بر انگیختن اوکلند Unified School District به اعلام تعطیلی مدارس از طریق شکستن بهار.

در این ویدئو من به نظر می رسد کمی بی در چشم انداز تبدیل شدن به یک انقباض غیر ارادی ماهیچه القا vlogger. من با خنده و نگاه دانش آموزان من offscreen. “این بهتر از هیچ چیز،” من از یک تکنولوژی زرنگ و دانا دانش آموز که من معمولا می توانید تعداد برای اعتبار سنجی. “مطمئن” او می گوید.

این قطعا خواهد بود یک مجازات تجربه برای برخی از دانش آموزان به تماشای من در یوتیوب. یک پلت فرم است خانه را به بسیاری از چیزهایی که نسل آنها را دوست دارد خواهد بود آلوده با سخنرانی آنلاین در ایران کلش-مرد مغالطه است. آنها را در جریان, چت روم, پرسش و پاسخ به سوالات و یا آنها را به دادن “f” و تظاهر به گوش دادن در حالی که تیراندازی فلش در یک واحد اسکلت در کمیته مبارزه با سانسوراست که ظاهرا آنچه شما انجام دهد زمانی که شما می خواهید به snarkily سوگواری یک سرباز دیگر در ندای وظیفه: جنگ های مدرن.

که هفته اول من پمپ تمام اضطراب من در مورد این ویروس به کار می کنند. من لینک ارسال شده به یوتیوب جریان در گوگل کلاس درس همراه با واگذاری برای روز. من از آزمایش آزمون آنلاین پلت فرم Quizizz های استریل-و در عین حال مفید به طور فعال در یادگیری دستور زبان برنامه NoRedInk و حتی هیپ-هاپ بر اساس vocabulary برنامه ای به نام Flocabulary. اکثر برنامه های sillier از آنها مفید هستند و من به سرعت متوجه شدند من با استفاده از بیش از حد بسیاری از آنلاین ابزار یادگیری بیش از حد سریع است. به عنوان یک مربی من تمایل به در گیر شدن در طوفان مغزی فاز. آسمان همیشه حد و مشکل است. من در زمان تقاضا برای آموزش آنلاین به عنوان یک چالش. من وفق نوآوری و ایجاد در سرعت فوق العاده خطرناک و بدون توجه به آنچه که من نیاز به پس از آن درجه پیگیری و اصلاح. من می خواهم برای ماه شلیک و شکست. من می خواهم زمین در دریا.

در نهایت ما مدرسه نورد از یک مقدار واقع بینانه تر برنامه ریزی برای آموزش آنلاین. ما سازمان یافته برای دانشجویان به قرض گرفتن Chromebooks اگر آنها نیاز به یک. ما نقل مکان کرد به یک بلوک برنامه مرتب گروه کوچک جلسات درسی و ایجاد مشارکت انتقالها. قضاوت با دیگر معلمان در آموزش مدرک کوهورت مدرسه ما منتقل نسبتا به سرعت و کارآمد. که می شود گفت, من تنها هستم در سال سوم به عنوان یک معلم, بنابراین من نمی تواند صحبت می کنند و با اقتدار در بیشتر از هر چیزی مرتبط با آموزش و پرورش به جز وعده شکست. من برای پیدا کردن موفقیت کوچک در دانشجويان تلالو چشم کنجکاوی و vehemont بحث اما در پایان روز, من موجب ویرانی با گناه برای کسانی که باقی می ماند رها — کسانی که من کاملا نمی تواند به طور کامل برسد.

YouTube Live مطرح شده یک معامله خوب از مسائل: چگونه ما مطمئن شوید که دانش آموزان هستند و در واقع حضور در کلاس ؟ آیا ما تعداد نام خود را? آیا ما آنها را ارسال یادداشت خود از سخنرانی ؟ مهم نیست که اگر آنها در حال قطع شد? می تواند ما فقط آموزش کسانی که می خواهند برای نشان دادن ؟ نمی خواهد که به ناچار آن دسته از دانش آموزانی که نیاز به حمایت بیشتر سقوط بیشتر و بیشتر پشت ؟ اگر ما آنها را در گروه پنج به یک “Google Doc بحث” آنچه که به نگه داشتن آنها را از تبدیل فونت-اندازه به 112 و بارها و بارها چسباندن “پیو-پیو-پیو” تا زمانی که سند بسیار آهسته در آن طول می کشد یک دقیقه برای ثبت نام تنها با یک کلیک? من فقط می تواند به سادگی بپرسید که آنها نه قطع و آتش بازی ندای وظیفهیا تمایل به مزرعه خود در عبور از حیوانات. “لطفا نمی ترول” من می گویند و حرکت به اسلاید بعدی در لفظی تکنیک های مورد استفاده توسط ساندرز و بایدن در آخرین بحث است.

ما پس از نقل مکان از YouTube Live برای زوم به ارمغان می آورد که خود آن عوارض است. دانش آموزان نمیفهمد چگونه به نوبه خود چهره خود را به سبز-نمایش تصاویر از شخصیت های انیمیشن. من می شنوم 3 ساله گریه در پس زمینه. برخی از دانش آموزان برای مراقبت از خواهر و برادر جوان و در حال سقوط در کار خود را به عنوان یک نتیجه. چند باید یک محل آرام به تنهایی و مطالعه است. “لطفا قطع خودتان در صورت وجود سر و صدای پس زمینه” من می گویند. آنها وصل نمودن صدای مکالمه خود و یا استفاده از “بالا بردن دست” تابع در صورتی که یک سوال. من اعتراف است که آنها لطفا فقط احترام — که آنها در رسیدن به دوستانی که ممکن است به تنهایی. من در حفظ و سخنرانی و پرسیدن سوال. من از آنها به “لطفا فقط مناسب و معقول باشد.”

من فکر می کنم در حال حاضر بیشتر از همیشه ما مربیان را مجبور به قبول یک حس شکست در یک درجه بالاتر از قدر کمتر ممکن است راحت باشد. ما باید از این فرصت برای کمک به خانواده ها با دادن کودکان یک حس ساختار و چیزی به تمرکز بر روی دیگر از این بیماری همه گیر. ما می توانیم یک فضا برای دانش آموزان به بحث و “قطع کردن” اگر فقط به صورت دیجیتالی. در طول یک اجتماعی-عاطفی یادگیری جلسه من از آنها بپرسید: “چگونه می توانیم سالم ماندن? که دوستان می تواند ما را در رسیدن به کسانی که ممکن است تنها در این زمان ؟ آنچه می تواند ما را به ماندن فعال است؟”

یکی از دانش آموزان خود شنیده خاله ممکن است ویروس, اما آنها خیلی می ترسم به درخواست پدر و مادر خود و دیگر سوالات. من به آنها بگویید من خیلی متاسفم که من نمی توانم تصور آنچه که آنها در حال رفتن را از طریق. من به آنها می گویم به پدر و مادر خود کمک آشپز و تمیز. برخی می گویند که آنها خسته هستند. دیگران با بهره گیری از جدید تکه از زمان روی صفحه نمایش است که قرنطینه به ناچار affords.

من نگرانی در مورد دانش آموزان من. من آنها را به مراقبت از خانواده خود را برای اولین بار به کمک در آشپزخانه, پیاده روی در خارج از پرش در اطراف. من پرتاب آنلاین هم D&D مبارزات انتخاباتی در Roll20.net و در حال حاضر متعهد به پاسخگویی و تلاش در هفته. ما بازی سرگرم کننده مارول دیزنی و پاپ, موسیقی, چیزهای بی اهمیت در Kahoot یا pictionary در Skribbl.io. هنوز هم بدون توجه به آنچه من انجام لحظات مشترک شادی blotted که حس عجیبی نبود از شکست و از دست دادن. ما می توانیم بحث در خوش بینانه در مورد تمام تکنولوژی ابزار ما در حال اضافه کردن به جعبه ابزار ما و یا در مورد چگونه یک دانش آموز تلاش است در حال حاضر در واقع توجه بیش از همیشه اما ما نمی توانیم انکار است و نمی توان بدست بازگشت. زنده بحث ادبیات دایره بحث سقراطی سمینارها و مراسم مذهبی که با نزدیک کردن خود به درجه 8 سال به سادگی غیر قابل تعویض.

با وجود قرنطینه و خالی بزرگراه هوا هنوز بوی بهار. یاس درهم با زنجیره ای پیوند حصار در اطراف مدرسه من هنوز باد بوی شیرین است. من احساس مشتاق به تجربه خود من به عنوان یک نوجوان, صاف کردن یک لباس فارغ التحصیلی و چشمانتان را به مخاطبان از خمیازه کشیدن پدر و مادر است. مدرسه ما معمولا جشن فارغ التحصیلی کلاس با سفر به امریکا, بالون آب دعوا و پارک BBQ. پس از یک سال و تاکید بر دقت علمی ما معمولا قادر به تولید نوعی تطهیر قبل از خداحافظی.

ما برنامه های به ترتیب چیزی بی دست و پا بیش از ما glitchy و شلوغ جریان سیستم عامل, اما به جای ما تصمیم گرفتند به دانش آموزان توسط درایو و گرفتن دیپلم خود را. ما هنر زبان انگلیسی مدرس بود و حتی معتقدم برخی از دانش آموزان به انجام ویتامین C را در “فارغ التحصیلی” در گیتار آکوستیک. به جای دین ما برنامه ریزی شده است برای ما به گرد هم می آیند در یک TBD شنبه در پاییز.

در ضمن ما تا به حال یک ناهنجار در عین حال crushingly گرانبها آنلاین کارائوکه جلسه به دنبال یک درایو-از طریق وداع. دانش آموزان سوار برداشت خود را دیپلم, نمرات خود نامه ای از خود کلاس ششم خودشان و مجموعه ای از صدا لغو هدفون بود که که در آن ما بزرگ امریکا پول رفت. ما امیدواریم که این کمک خواهد کرد که با آنها اجتناب ناپذیر فاصله-یادگیری در پاییز. آن را کمی تلخ اما شیرین بیشتر. به ناچار ما تفریح و سرگرمی از پایان سال از فارغ التحصیلی در سقوط را احساس نمی, همان. هنوز هم ما سعی خواهد کرد برای پیدا کردن برخی از شادی وجود دارد که ما تلاش کرده اند برای پیدا کردن شادی در ما درس آنلاین حتی به طور فزاینده ای در شرایط بحرانی — آن چه ما به عنوان معلمان است. ما با هم می آیند, کوره تا برخی از همبرگر و پرتاب ما کلاه به خورشید است.

tinyurlis.gdv.gdv.htclck.ruulvis.netshrtco.detny.im

Leave a reply

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>