این مقاله قسط دوم در یک سری بررسی این که چگونه اعضای هیات علمی و دانشجویان در حال تطبیق با کلاس های آنلاین. دیدن این مقاله برای اولین بار در اینجا.

برای اولین بار استنفورد دانشجویان هستند که مجبور به انتخاب کلاس ها به صورت کاملا مجازی در سه ماهه.

در هنگام انتخاب کلاس برای بهار شش دانش آموزان در مصاحبه های روزانه در نظر گرفته شده و طیف گسترده ای از عوامل از جمله چگونه دروس را وفق دهند به مجازی تنظیم و رضایت بخش/هیچ اعتباری (S/NC) درجه بندی سیاست.

کایل وانگ ’22 انگلیسی عمده minoring در ریاضی گفته او مصرف کمتر بحث مبتنی بر کلاس زیرا او احساس می کند که مجازی تنظیم خواهد مانع یادگیری خود را. او در اصل برنامه ریزی برای گرفتن یک قانون مدرسه کلاس پوش در 18 دانش آموزان است. اما او گفت: او تصمیم گرفت که تجربه آنلاین نیست نسبت به یک فرد ،

“قادر به حضور فیزیکی در یک محیط کلاس درس — که در آن بحث بسیار مهم بود — فقط رفتن به کاستن مقدار زیادی از تجربه من از دوره خود را, بنابراین برای من واقعا این حس را ندارد که آن کلاس را” وانگ گفت.

این سه ماهه وانگ 20 بار واحد شامل CS 107 و آمار 116. او “با استفاده از سه ماهه برای دریافت برخی از الزامات مورد نیاز از راه” او گفت:.

به جای مصرف بیشتر مدرک مورد نیاز ترم حداقل یک دانش آموز است که مصرف کمتر. Nuzhah Tarsoo ’22 را به طور معمول کلاس ها در خارج از عمده است که می تواند پایین تر او معدل و یا تعداد برابر حد اعتباری/اعتباری ندارد و دوره او گفت: اما در سه ماهه جدید درجه بندی و بر اساس دپارتمان استثنا برای S/NC محدودیت های اعتباری باید او را تشویق به بیشتر کلاس های خارج از زمین سیستم های عمده است.

Tarsoo یکی از حدود 600 دانش آموزان باقی مانده در محوطه دانشگاه همچنین با اشاره به عدم تعهدات اجتماعی به عنوان یکی دیگر از دلایل او در حال شکل گرفتن زمین 83: “طبیعت روزنامه نگاری” همراه با دیگر علوم انسانی-گرا دوره.

“این فقط ما و خود ما فضای شخصی [دانشگاه],” Tarsoo گفت. “[به طور معمول] در راه است که برنامه من گذاشته است من دیگر انواع مسئولیت و واقعا وجود دارد نه فضا یا زمان آرام … به نشستن و تولید کارهای مربوط به خود-آگاهی و یا آگاهی از طبیعت است.”

به جای تکیه به انزوا مانند Tarsoo, فرشته پان ’21 گفت: او با استفاده از دانشگاهیان به ماندن متصل با دوستان. پان اقامت در سنگاپور است که 15 دقیقه پیش از سواحل غرب است.

“آن را آسان تر به نگه داشتن در تماس با مردم اگر شما در همان کلاس به خصوص اگر شما در یک منطقه زمانی” پان گفت. “هنگامی که مردم بپرسید من را به کلاس با آنها, پس از آن من فقط موافقت خود را با واحد اضافی بنابراین من از یک بیت بیشتر از من به طور معمول.”

دانشکده سنا تصمیم به تغییر تمام بهار دوره اجباری S/NC درجه بندی را تحت تاثیر قرار چگونه بسیاری از مصاحبه دانش آموزان را در انتخاب دوره های خود را. پن گفت: سیاست اجازه داده او را به دوره بیشتر از حد نرمال در مجموع 19 واحد.

“من نمی خواهد بود قادر به رسیدگی است که بسیاری از واحدهای اگر بود که سیاست” او گفت:. “با توجه به سیاست اکثر کلاس ها باید [یک] خوب [حجم].”

افزایش در بالا البته زیاد در میان دانش آموزان را وادار دین علمی مشاوره لوئیس نیومن به احتیاط دانش آموزان و یادآوری آنها را به حساب برای چالش های آموزش آنلاین.

“برخی از شما ممکن است فکر: با تمام کلاس های آنلاین و شیفت به S/NC درجه بندی این سه ماهه این زمان خوبی به دیگر واحدهای …” نیومن نوشت: در یک ایمیل به دانش آموزان است. “از طرف همه ما در دانشگاهی مشاوره ما مصرانه از شما به دقت فکر می کنم در مورد این انتخاب است.”

دانش آموزان مصاحبه گفت: آنها را به رها کردن یک دوره اگر آنها احساس ضعف. اما در علاوه بر این به را قادر می سازد سخت تر بار دوره دانش آموزان به طور گسترده ای به توافق رسیدند که عدم نامه نمرات آزاد آنها را به تمرکز بر روی یادگیری خود را.

“[این هفته] من احساس بسیار کمتر تاکید کرد در مورد کلاس های من و من پرسید: یک سوال خیلی بیشتر” جولیا Briones ’22 گفت. “به جای احساس با نگه داشتن یک چک لیست من بود: اجازه دهید من انجام آنچه من می توانم به یاد بگیرند. اگر من نمی تواند به تمام چیزهایی که در لیست به انجام آن خوب است. آن را برای رفتن به خوب است. من نیازی به استرس خودم در مورد این جزئیات غیر ضروری.”

تماس با راوی اسمیت در ravi22 ‘در’ stanford.edu.

tinyurlis.gdv.gdv.htu.nuclck.ruulvis.netshrtco.detny.im